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Esu: Quelle Stratégie Nationale pour la mise en ouvre de l’enseignement Ouvert et à Distance en RDC.
Le Ministère de l’ Enseignement Supérieur et Universitaire, a organisé en collaboration avec l’UNESCO ce mardi 28 Mai 2024,une Table Ronde à l’attention des partenaires et acteurs de l’éducation sur le thème : Enjeux, défis et perspectives de l’ Enseignement Ouvert et à Distance en RDC.
Ceci pour l’ élaboration de la Stratégie nationale, à travers une feuille de route pour la mise en ouvre effective et rationnelle des enseignements ouverts et à distance en République Démocratique du Congo, de la mise en place des organes, des commissions, recrutement des consultants au niveau national et international, faire le diagnosti, la collecte de données, ainsi que relever les défis auxquels cette mise en place de la Stratégie nationale de l’enseignement ouvert et à distance est buté, notamment le déficit de formation pratiques des cadres et agents de l’administration centrale, devant assurer tant la mise en ouvre effective et rationnelle que le suivi du fonctionnement de l’enseignement ouvert et à distance, ainsi que le manque criant d’équipements, outils et fourniture nécessaire pour l’efficacité de l’offre administrative dans le secteur afin de réussir un manque d’appui pour répondre à ses attributions.
Pour le Représentant pays de l’UNESCO en République Démocratique du Congo, l’enseignement ouvert et à distance représente une alternative précieuse .
”L’ Enseignement Ouvert et à Distance n’est pas né avec la crise sanitaire de Covid, c’est une option valable pour répondre au besoin d’un public large et diversifié notamment ceux qui vivent dans des zones isolées ou des contraintes familiales ne peuvent pas leur permettre de suivre des cours en presentiel ”,a-t-il expliqué.
Le Directeur Chef de Services de l’ Enseignement Ouvert et à Distance en République Démocratique du Congo, Thierry Abankwi Ipama, a dans son allocution relevé l’absence de cette stratégie nationale pour la matérialisation effective de l’enseignement ouvert et à distance dans le pays ce avant de plaider pour financement des partenaires afin d’atteindre les objectifs des ODD, d’ici 2050.
”La Stratégie nationale de l’enseignement ouvert et à distance ne saurait être mise en ouvre et produire des résultats escomptés sans résoudre les difficultés majeures liées au financement, cette Table Ronde est davantage une opportunité en ce qu’elle permet à chacun et à tous d’avoir l’information phare suffisante avec tous les détails possibles sur les attentes de la RDC,en matière de l’EOD; notre vœu à nous entant qu’
administration centrale en charge de cette mission est qu’à l’issue de cette table ronde s’ouvre un horizon radieux pour l’enseignement ouvert et à distance dans notre pays, le plus profond est de voir l’adhésion de tous à cette feuille de route qui l’accompagne de tous et des autres par la mise en de l’élaboration concertée de la Stratégie nationale de la mise en ouvre effective de l’EOD en RDC; le Ministère attend de vous nos partenaires un appui technique et financier répondant à la spécificité et son implémentation”, a fait savoir Thierry Abankwi ,Directeur, chef des services de l’enseignement ouvert et à distance.
Ce haut cadre du Ministère de l’ Enseignement Supérieur et Universitaire, a explicité également les avantages de cette enseignement dans un pays continent comme la République Démocratique du Congo.
”Les enseignements ouverts et à distance viennent comme complément ou palliatifs aux problèmes de massification des auditoires, de relève académique et surtout de mobilité’, précise Thierry Abankwi Ipama.
Si cette feuille de route est appuyée par les différents partenaires à ces assises, un véritable pari gagné pour la Direction de cette Enseignement Ouvert et à Distance en RDC que pilote avec dévouement, le Directeur, chef des services Thierry Abankwi.
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